（一）组织开展建设类技工教育相关的理论与实践研究，探索适合我国国情的技工教育体系，教学模式、课程设置、教材建设等。 （二）为政府部门、行业企业和相关教育机构提供有关建设类技工教育发展规划、政策制定、人才需求预测等方面的咨询服务。 （三）整合建设类技工教育资源，开展多层次、多形式的人才培养与培训工作，包括技工教育、职业技能培训、继续教育等，提高技术技能人才的业务水平和综合素质。 （四）开展建设类技术技能人才培养与培训质量的评估与监督工作，推动职业培训工作的规范化、标准化发展。 （五）组织召开建设类技工教育领域的学术会议、研讨会、经验交流会等，促进会员之间的学术交流与合作，推动技工教育理论与实践的创新发展。 （六）加强与国内外相关学术团体、教育机构、企业的联系与合作，开展国际学术交流、人培养合作、教育资源共享等活动,积极引进国外先进的技工教育理念、技术和方法。 （七）开展建设类技工教育的调查研究，了解行业发展动态和会员需求，为会员提供信息服务、技术支持、业务指导等服务。 （八）制定会员自律规范，加强会员的职业道德建设，维护行业的公平竞争秩序，推动行业的健康发展。 （九）宣传建设类技工教育领域的优秀成果、先进经验和模范人物，提升建设类技工教育行业的社会影响力。 |
